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Mon cerveau et moi
1 - La concentration :
Une expérience célèbre dans laquelle il faut compter le nombre de passes que se font les joueurs en blanc.
Conclusion :
- le cerveau n'assimile que les informations liées à la question. Il faut donc éviter toute forme de distraction en classe (bavardages ... ) et à la maison (musique, TV ... )
Rappel : un cerveau n'est pas multitâche, il passe très rapidement d'une activité à l'autre en mode alternatif ce qui engendre de la fatigue et une perte d'efficacité.
2 - La mémoire :
Un test qui permet de faire comprendre aux élèves :
- que le cerveau a besoin d'organisation pour apprendre efficacement.
- que le sens permet de mieux retenir (Lire à voix haute la ligne pour trouver la ligne suivante : il y a 1 seul 1 ...)
- que regarder une image rapidement ne permet pas de tout voir et qu'il faut plusieurs lectures avec davantage de temps pour percevoir les choses de manière moins superficielle.
Test
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